Itlar nafaqat stimullarga ibtidoiy va tug'ma tarzda javob beradigan hayvonlar. Ular bajaradigan barcha xatti-harakatlar u yoki bu tarzda o'rganiladi. Ular ongli hayvonlar, yuqori o'rganish qobiliyatiga va murakkab his-tuyg'ularga ega. Shuning uchun, noto'g'ri ma'lumotlar yoki noto'g'ri foydalanish tufayli ularning xatti-harakatlarida muammolarga duch kelishlari odatiy holdir.
Farzandlikka olishdan oldin biz zamonaviy ilmiy usullarga amal qilgan holda itlarning xatti-harakatlari haqida o'zimizni xabardor qilishimiz zarur bu juda sezgir hayvonlarga hech qanday zarar yetkazmang.
Saytimizdagi ushbu maqolada biz
itlarda kognitiv hissiy trening nima ekanligini va qanday qilib bizning tabiatimiz haqidagi bilimlar orqali tushuntiramiz. uy hayvoni, biz unga baxtli bo'lishiga yordam bera olamiz.
Etologiya, ta'lim va tarbiya o'rtasidagi farqlar
Itimizning xulq-atvori bilan bog'liq muammoga duch kelganda, biz qanday mutaxassisga murojaat qilish kerakligini bilishimiz kerak Mutlaqo noto'g'ri mashhur. Trenerlar modadan chiqib ketgan va endi etologga tashrif buyurish odatiy holga aylangan degan e'tiqod. Bu, noaniqlikdan tashqari, vaqtimizni, resurslarimizni behuda sarflashimizga va itimiz yaxshilanmasligiga olib kelishi mumkin.
Qaerga borishni bilish uchun biz itlarning xatti-harakatlari bo'yicha mutaxassislarning har biri nima qilishini bilishimiz kerak:
- Itlar etologi : etologlar veterinar yoki xulq-atvor biologlari bular hayvonning tabiiy muhitdagi xatti-harakatlarini o'rganing va birinchi navbatda, instinktiv xatti-harakatlari bilan shug'ullaning, odatda itlarning etologiyasi asosida itlarning xatti-harakatlaridagi buzilishlarni davolash.
- Itlarni tarbiyalash: itlar tarbiyachisi itning inson jamiyati va uning oilasi bilan integratsiyalashuvi va o'zaro munosabatini osonlashtirish, o'rgatish uchun mas'uldir. asosiy xulq-atvor qoidalari It tug'ilgandanoq onasidan ta'lim oladi, masalan, qayerga borishi va qayerga bormasligini bilish. Kuchukchani onasidan ajratib, uyiga olib ketsak, tarbiya o'zimizda.
- Itlarni o'rgatish : It murabbiylari itga ma'lum xatti-harakatlarni bajarishga o'rgatadi va buyruq berilganda, tez va aniq turish. Bundan tashqari, itni boshqa qoidalarni o'rganishga harakat qiling, unga sport mashg'ulotlarida, musobaqalarda yoki ishlarda qatnashishi mumkin.
Itlarning kognitiv treningi
Ta'limning ko'p turlari mavjud, biz ularni keyinroq qisqacha ko'rib chiqamiz. Ushbu maqolada biz itlarning kognitiv treningiga e'tibor qaratamiz Ushbu usul itlarga tushunarli o'rganish orqali itlarni o'rgatish uchun yo'lboshchi psixolog Bryus Jonston tomonidan ishlab chiqilgan.
Bugungi kunda bu usul nafaqat yo'l ko'rsatuvchi itlar uchun, balki odamlar bilan yashaydigan har qanday it uchun amal qiladi, chunki bu mashg'ulot bilan siz shunday ishlaysizki, it o'z tarbiyachisiga bo'lgan mehr-muhabbat tufayli harakat qiladi Mukofot uchun emas, xoh u ovqat, o'yinchoq yoki tarbiyachidan qo'rqish.
Bundan tashqari, mashg'ulot itdan tushunishga intiladi, chunki bu hissiy qobiliyatga ega hayvon chunki ular his-tuyg'ularni his qiladilar, kognitiv qobiliyatlari, chunki ular o'ylaydi, ijtimoiy qobiliyatlari bilan, chunki ular munosabatlarni o'rnatishga qodir va aloqa qobiliyatlari bilan, it ma'lumot olish va yuborish uchun mo'ljallangan.
Bu turdagi mashg'ulotlar, birinchi navbatda, biz nimani etkazmoqchi bo'lganimizni bilib olmaguningizcha, ovqatni ijobiy mustahkamlashdan boshlanadi. U kontseptsiyani tushungandan so'ng, bu mustahkamlash olib tashlanadi, bu mehr bilan almashtiriladi Agar u buyruqni to'g'ri bajarsa, u mehr oladi, bo'lmasa, biz ko'rsatishimiz kerak. g'azablangan ifoda, Ehtiyot bo'ling, faqat bitta ifoda, shov-shuvsiz, vokalizatsiya yoki jismoniy zarar yo'q. Itning yuzi ham kayfiyatni ko'rsatadi.
Ushbu turdagi mashg'ulotlarda eng ko'p ishlanadigan mashqlar:
Yurishlar
It bilan sayrga chiqsak, biz uchun emas, uning uchun chiqamiz. tasma hech qachon tor bo'lmasligi kerak , masalan, egiluvchan kayışlar yoki bo'yniga bog'langan, har doim jabduqlar sabab bo'lgan narsa. Ipning uzunligi taxminan 3 metr uzunlikdagi bo'lishi kerak, shunda it xohlagan joyiga borishi (xavf bo'lmasa) va barcha devorlarni hidlashi mumkin., siz xohlagan ko'cha chiroqlari, o'simliklar va daraxtlar va biz sizga ergashamiz.
Bu yerda hukmronlik yoki boʻysunish kabi masalalarning oʻrni yoʻq, chunki hokimiyat faqat bir xil turdagi ichida va resursdan oldin sodir boʻladi va u Buni kuzatish juda kam uchraydi, shuning uchun it oldimizda, orqamizda yoki xohlagan joyga borishi mumkin.
Yodlovchi itlarda ma'lum bir vaqtda bog'ich turi maxsus mashg'ulotlar orqali o'zgartiriladi, chunki ular kelajakda boshqa odamning davomi bo'lishi kerak, lekin har doim mehr orqali.
Hidlash mashqlari
Baxtli va muvozanatli it doimo faol hidga ega bo'lishi kerak. Buning uchun hidni atrof-muhitni boyitish bo'yicha kundalik vazifalar amalga oshiriladi. Misol uchun, unga g'ijimlangan gazeta yoki tuxum qutisi ichida kichik tepaliklarga bo'lingan ovqatni taklif qilish yoki uni parkga olib borish va ovqatini maysazorga tashlash.
Bu burun bilan soatlab o'yin-kulgi va ish ishlashini ta'minlaydi, bu esa itni juda bo'shashtiradi, uning miyasini juda faol ushlab turadi. Bir piyola ichida it ovqatini taklif qilish juda zerikarli, uni olish uchun hech narsa qilish shart emas, u shunchaki mavjud. Ovqatlanish vaqtida bezovta bo'lgan itlarda ular kosani o'n soniyada yutib yuborishadi, ishtahasi engil bo'lganlar esa har doim to'la bo'ladi. Shuning uchun ovqat har doim shunday bo'lishi kerakki, it o'zining hid va aqli bilan ozgina ishlashi kerak.
Keyinroq unga yo'lboshchi itlar uchun zarur bo'lgan "qidiruv" buyrug'ini o'rgatish mumkin.
O'yinlar
Bizning itimiz bilan o'ynash musbat bog'lanishni yaratish uchun zarur. Bizning itimiz bilan o'ynash uchun juda ko'p o'yinchoqlar bor, har doim uning qiziqishlari va ustuvorliklarini yodda tutgan holda.
arqon tortish kabi o'yinlar tajovuzkorlikni yoki har qanday yirtqich instinktni rag'batlantirmaydi. Bu o'yin va shuning uchun itning 90 foizida g'alaba qozonishi kerakligini yodda tutib, uni mashq qilish mumkin, aks holda u qiziqishni yo'qotadi. O'yinlar doirasida yo'lboshchi itlarga "qidirish" va "bo'shatish" buyruqlarini o'rgatish muhim.
Ijtimoiylashtirish
Itning ijtimoiylashuvi kuchukcha rivojlanishining bosqichi bo'lib, u boshqa itlar, odamlar va boshqa hayvonlar bilan muloqot qilishni o'rganadi. Bu erda ular boshqa itlar va odamlar uchun ularni tushunishlari uchun zarur bo'lgan xatti-harakatlar va ko'rsatmalarni o'rganadilar, masalan, tinch signallar, o'yin signallari, yangi it bilan tanishish va boshqa xatti-harakatlar.
Bu bosqichda itimiz yuzlab itlar bilan uchrashishi shart emas. Agar siz ikki yoki uchta muvozanatli itni bilsangiz va ular it kabi o'zini qanday tutishni bilishingiz kifoya.
Shu o'rinda biz o'z jismoniy xususiyatlariga ko'ra boshqa itlar bilan muloqot qilishda ko'proq qiyinchiliklarga duch keladigan itlar bor deb o'ylashimiz kerak. Bulardumi kesilgan itlar, chunki ular ko'rsatishi kerak bo'lgan ko'plab his-tuyg'ularini bu uchi bilan bajaradi, itlar esa yuzidagi uzun sochlar ular yuz ifodasini boshqa itlar va braxisefal itlardan yashiradi, ular juda ko'zga ko'ringan ko'zlarga ega bo'lishdan tashqari, burunlari fiziognomiyasi tufayli to'g'ridan-to'g'ri oldida paydo bo'ladi, boshqa itning anal sohasiga aylanma yo'l bermasdan.
Kognitiv emotsional itni o'rgatish, uning nomidan ko'rinib turibdiki, trening ekanligini unutmasligimiz kerak. Uning ishlashi uchun it to'g'ri o'rgatilgan yoki jarayonda bo'lishi kerak. Masalan, o'z-o'zini nazorat qilish ustida ishlash juda muhim, masalan, biz unga ovqatini berishimizni xotirjam kutish yoki uydan bo'shashmasdan chiqib ketish kabi, qat'iy nazar u bizdan oldin yoki keyin ketadi.
Boshqa ta'lim turlari
Tarix davomida bizning itlarga bo'lgan munosabatimiz ehtiyojlarimiz va biz izlayotgan maqsadimizga ko'ra rivojlanib kelgan. Shunday qilib, o'qitishning boshqa turlari ham mavjud, ularning ba'zilari butunlay eskirgan.
Anʼanaviy trening
U polkovnik Konrad Most va Uilyam R tomonidan yaratilgan. Koehler Birinchi jahon urushidan oldin, 1906 yilda. Usul hech qanday ilmiy asossiz ishlab chiqilgan. Chok, elektr yoki boshoqli yoqalar, barchasi salbiy mustahkamlashning bir qismi sifatida ishlatilgan. Jismoniy jazoning boshqa turlari ham qo'llanilgan, masalan, agar it bog'ichdan tortsa, qovurg'alarini tortish yoki urish.
Bu usullarning barchasi yoki ko'p mamlakatlarda taqiqlangan yoki emotsional jihatdan beqaror va og'ir shikastlangan hayvon bilan yakunlanadi. Garchi ko'pchilik trenerlar buni samarali usul deb bilishsa-da, aslida biz bu usullarning ba'zilarini bugungi kunda ba'zi teledasturlarda "alfa-roll" niqobi ostida ko'rishimiz mumkin.
Ijobiy trening
Ushbu uslub psixolog E. Torndikening tadqiqotlariga asoslangan Hayvonlar (itlar va mushuklar) operant konditsionerlikni o'rganish orqali ijobiy mustahkamlovchi (mukofot). Ushbu texnikaning muammosi shundaki, u hayvonlarni hissiy ma'noga ega mavjudotlar sifatida ko'rib chiqmaydi, ko'proq stimulga javob beradigan robotlarga o'xshaydi va u bunday emas.
Vaqt bo'yicha trening
Ushbu texnika “klik”dan foydalanish bilan birlashtirilgan. U berilgan buyruq va hayvonning javobi o'rtasidagi sinxronlikka asoslangan. To'g'ri tushunsangiz, mukofot olasiz Bu itlarga "o'tirish", "yotish" kabi asosiy buyruqlarni o'rgatish uchun ishlatiladi.
Mazkur attraksion bo'yicha trening
"Luring" nomi bilan ham tanilgan. Berilgan buyruq bajarilgunga qadar it jozibali (oziq-ovqat yoki o'yinchoq) bilan boshqariladi. It diqqatini kuchaytiruvchiga yoki jozibaga qaratishi va boshqa barcha ogohlantirishlarga e'tibor bermasligi kerak.
Ta'lim olish orqali
Bu usul itni tasodifan biz uchun ma'qul ko'rinadigan ba'zi xatti-harakatlarni amalga oshirsa, uni mukofotlashdan iborat. Misol uchun, yotish, biz uni ko'tarishini istamagan narsalarni tushirish va hokazo.
Modellashtirish, modellashtirish yoki modellashtirish orqali o'rgatish
Birinchi holatda, it biz xohlagan xatti-harakatni bajarmaguncha boshqariladi, masalan, yotib, buni bajarmaguncha, biz uni mukofotlaymiz. Modellashtirishda itni muloyimlik bilan yotqizamiz va modellashtirishda it boshqa itga taqlid qilib o‘rganadi.
Yo'q bo'lish mashg'ulotlari
Itning biz istamagan xatti-harakatlarini amalga oshirishining oldini olishdan iborat. Biz itga e'tibor bermaslik yoki bilvosita, masalan, janjal yoki oddiy "yo'q" orqali kuchaytirishdan qochib, xatti-harakatimizni kuchaytirishni to'xtatamiz.
Qarshi shartlar bo'yicha trening
Ushbu uslub travma tufayli yuzaga kelgan ma'lum salbiy emotsional holatlarni o'zgartirish uchun ishlatiladi. U doimo tizimli desensitizatsiya bilan birga keladi Bu itni asta-sekin salbiy holatning diqqat markaziga yaqinlashtirish va bo'shashganda uni ovqat bilan mukofotlashdan iborat.
"Tellintong TTouch" treningi
Linda Tellington-Jons, Trener tomonidan yaratilgan va ishlab chiqilgan. U itga dam olishga yordam beruvchi noodatiy harakat va teginish dan iborat. Bu qo'riqchi va uning iti o'rtasidagi aloqani mustahkamlaydi, itning o'ziga bo'lgan hurmatini oshiradi, hech qachon salbiy ta'sir ko'rsatmaydi va "hukmronlik-bo'ysunish" degan noto'g'ri e'tiqodni butunlay e'tiborsiz qoldiradi.
Itlarni tarbiyalash va tarbiyalashga ta'sir qiluvchi omillar
Barcha itlar o'z xatti-harakatlarini yaxshilashi mumkin, ba'zilari osonroq va tezroq, boshqalari oylar va hatto yillar davomida terapiya, qo'llab-quvvatlash va sevgiga muhtoj bo'ladi.
Jarayonga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan ba'zi omillar:
- Zot : Zotning jismoniy xususiyatlari itning to'g'ri muloqot qilishiga to'sqinlik qilishi mumkin. Brakisefal itlarda juda tez-tez uchraydigan narsa.
- Temperament va xarakter: temperament kuchli genetik asosga ega, ammo bu xarakter itning tajribalariga ko'ra shakllanadi va shakllanadi. hayoti davomida boshdan kechiradi va bu temperamentdan ustun turadi.
- Sezgi cheklovlari: ko'rish, eshitish yoki hidlash bilan bog'liq muammolari bo'lgan, o'z qo'riqchisining his-tuyg'ularini yoki ba'zi jismoniy nuqsonlarini to'g'ri tushunmaydigan it muammo bo'lsa, ular boshqa itlarga qaraganda yomonroq ishlaydi va ko'proq mashg'ulot vaqti kerak bo'ladi.
- Sterilizatsiya : juda kam hollarda agressivlik muammolari sterilizatsiya qilinmaslik bilan bog'liq. Qanday bo'lmasin, bu sterilizatsiya hayvon allaqachon katta bo'lganida emas, balki erta amalga oshirilishi kerak. Agressivlik muammolarining aksariyati atrof-muhit yoki noto'g'ri ta'lim bilan bog'liq.
Ta'lim, ta'lim yoki xulq-atvor bilan bog'liq muammolar bo'lsa, biz to'g'ri mutaxassisga murojaat qilishimiz kerak.
